Totino-Grace

学校心理咨询

学校心理咨询手机网赌app门

学校辅导手机网赌app门活出手机网赌高中的使命,通过提供全面的心理辅导方案,以支持我们的学生和他们的需求。学生是否需要支持学术上,情感上,社会上或在规划自己的未来,我们加入他们的旅程。我们结合我们的努力与教师,家长和管理人员提供最佳的服务每个学生的个性化需求。

学生按字母顺序分为三个手机网赌app分。每个辅导员负责与学生们的英文字母手机网赌app分工作。 

College & Career Planning

Our college and career planning program seeks to help students identify career interests, and then apply to colleges that are good matches with regard to their aspirations, achievements, learning style and needs. Our Director of College & Career Planning oversees our overall college planning and standardized test programs, but all counselors work with students in the post high school planning process. We invite you to explore the College & Career Planning webpages on our site for information and resources regarding post high planning and standardized testing information. 

手机网赌的四年辅导计划

大一

我们的辅导计划在九年级开始介绍期间和之后的高中生活做准备。每名学生将与他/她的辅导员开会讨论目标,四年计划,并过渡到高中。一年四季,辅导手机网赌app门领导学生通过通道课程组。这门课程,自习期间交付,解决了独特的大一主题。主题包括学习技能,高中成功,目标设定,压力管理,沟通技巧,并通过利益清点完成介绍职业和大学规划。 

信息是这一过程中的关键 - 不仅与学生,但与父母,以及。秋季家长/教师会议期间,9年级的家长被邀请参加会议,以了解TG学校辅导方案,包括我们的学生四年后高中的规划方案。  

我们的网站也找到更多的互联网资源,手机网赌app门信息和即将举行的活动的好地方。请不要犹豫,有任何问题或疑虑,请联系您的儿子/女儿的辅导员。我们期待着,因为他们通过导航中学到他们的未来与每个学生旅行。

大二

在大二的十一月年级学生将有机会参加preact测试,以帮助在大三时所采取的行为考试做好准备。该preact也让学生开始思考高考测试和积累经验采取标准化考试的好方法。测试包括包含在行为考试的所有四个手机网赌app分:英语,数学,阅读和科学。一旦TG有preact的结果,辅导员将与学生们见面,以帮助解释分数和头脑风暴的方式来提高自己的分数,在大三的时候所采取的行动考试。  

二年级的学生也将继续通过家庭连接使用人格评估的探索职业选择。这是学年的时候学生更深入地钻研家庭关系,花时间来研究各种大学的选择。辅导员将目前大学规划信息,大二学生在春季,准备学生与在手机网赌大学博览会四月大学招生代表进行接触。  

重要事件: 

  • preact考试管理的所有大二学生 
  • 手机网赌大学博览会
  • Sophomore & Sophomore Parent Meeting (immediately preceding the College Fair)

大三

在大三的时候,我们提供了许多机会和活动为我们的学生都向着发现高中每个学生后在正确的道路为目标。我们有一个教室演示开始时的辅导员共享关于PSAT考试(预SAT)的信息,规划为标准化的大学入学考试(行为和/或SAT),找到一个非常适合的大学,独立学院的研究,为全国高校准备公平。  

随着时间的推移辅导员继续强调后高中计划的调查和准备。青少年和他们的父母被邀请参加专门为他们设计了一个后高的策划方案。这一天的重点是提供很多选项和帮助学生确定他们正在寻找的,什么是最好的个人契合。从那里,我们与所有初中学生单独会面,讨论他们的具体岗位,高中计划。为了进一步帮助学生在大学的探索过程中,我们提供了四月份我们自己的大学博览会。  

重要事件:

  • 全国高校公平在明尼阿波利斯会议中心
  • PSAT测试施用给所有后辈
  • 后高规划开球天(晚辈和父母)
  • 与青少年和他们的父母独立学院规划会议
  • 手机网赌大学博览会
  • 行为测试:鼓励后辈考虑采取行动考试 

高年级

大四那年的重点是学生签证申请和完成计划。学生可以与他们的辅导员在选择学校,他们将申请,获得推荐信,完成学校和奖学金申请,并发送成绩单工作。我们的辅导员可帮助学生和家长在此过程中的任何阶段。在整个一年中,我们要求学生让我们的办公室所知道的,他们已经接受了学校,他们已经提供的奖学金。

重要事件:

  • 大学申请的新兵训练营(可选)
  • 高级家长会(10月上旬) - 大学申请更新和财政援助演示
  • 全国高校公平在明尼阿波利斯会议中心
  • 老人可能要采取的行为在大四的秋天。谁希望满足11月1日的大学申请截止日期学生还是可以参加ACT考试在九月。这是一个能保证分数将随时满足早期的大学申请截止日期只有秋季考试日期。如果学生选择参加十月的行为,他们应该知道,考试成绩可能无法及时准备好迎接11月1日的大学申请截止日期。

学校心理咨询手机网赌app门的工作人员

女士。朱莉·杰克逊,系主任和大学规划总监

763-571-9116分机。 224
julie.jackson@totinograce.org

个人,社会和学术辅导和与学生在等级9-12,其姓氏Ĵ米后高的规划。
 
女士。杰克逊开始了她的第九年作为手机网赌学校辅导员,并作为手机网赌app门主席。之前来叔克,毫秒。杰克逊是在山上,穆雷和Eagan的高中学校辅导员。她赢得了她在美国明尼苏达大学本科学历,并在ST中学校辅导她的硕士学位。云州立大学。她有两个孩子:花楸和埃米特。女士。杰克逊喜欢跑步,读书,瑜伽和花时间在机舱。

女士。萨拉loquasto,辅导员

sarah.loquasto@totinograce.org
763-571-9116,分机245

个人,社会和学术咨询和后高的规划与学生在等级9-12,其姓氏为NZ。

女士。 loquasto很高兴在手机网赌开始她第一年作为学校的辅导员!在来TG,毫秒。 loquasto在AFSA高中学校辅导员。她获得了本科学位ST。奥拉夫大学和明尼苏达大学的学校辅导她的硕士学位 - 双城。女士。 loquasto喜欢跆拳道,烹饪,旅游,和露营。

先生。乔morcomb,辅导员

763-571-9116分机。 223
joseph.morcomb@totinograce.org     

个人,社会和学术咨询和后高的规划与学生在等级9-12,其姓氏是-I。

先生。 morcomb很高兴在totino之恩,开始他的第五个年头。他曾作为初中和小学阶段的顾问和服务的所有年龄段的学生找到快乐。专业的,先生。 morcomb担任了明尼苏达州学校辅导员协会的国家局。他是明尼苏达州德卢斯和威斯康星大学 - 卓越的大学的大学的毕业生。他在教学的社会研究和学校辅导度。支持以外的学生,他喜欢钓鱼,旅游,视频和戏剧制作。

太太。珍妮perovich,注册机构和学校辅导行政助理

763-586-6302(学校辅导办公室直接号)
jeanine.perovich@totinograce.org

 

李卡尔森中心心理健康和福祉的合作伙伴关系

我们在我们与李卡尔森中心心理健康和福祉,是专门提供给青少年的心理健康支持当地组织合作的第二年。这种伙伴关系使我们的学生获得心理健康专家是谁的学生和他们的家庭提供治疗和相关的支持。

在手机网赌提供方便,私人和保密的支持疗法意味着,学生和家长将有与学校结合当天获得支持,以及之前或放学后的便利选择。心理健康和福祉李卡尔森中心也可以在晚上支持治疗的需要,在家里或在交通便利,距离学校仅五分钟他们的基于弗里德利诊所。

除了提供对学校心理医生,李卡尔森中心将与学校领导协商,并提供培训教师和工作人员,以帮助手机网赌继续支持我们的学生正在进行的精神健康。  

治疗服务是您家人的健康保险计划覆盖下报销。李卡尔森中心将与您一起,解释你可以期望什么,你利用你的健康益处。私人和保密的治疗服务现已推出,可以通过李卡尔森中心的中央进的电话号码在763-780-3036或您的孩子的学校辅导员在手机网赌接触进行访问。一如既往,我们学校的宗旨是帮助青少年实现自己的目标,并达到最高潜力。我们与卡尔森利中心的合作伙伴关系是我们的使命,提供激励所有学生达到他们的学术,信仰动态机会,和个人目标的一手机网赌app分。  

李卡尔森中心是我们社会的一个独立运营的非盈利性组织。谁寻求咨询服务TG家庭的欢迎和鼓励,以找到一个中心和供应商,是一个非常适合自己孩子的需求。我们的愿望,使现场有执照的治疗是去除那些寻求治疗,而用智慧和专业精神健康支持培训来丰富我们的社区TG障碍。有关李卡尔森中心心理健康和福祉的更多信息,请访问该机构的网站: www.leecarlsoncenter.org 或拨打我们的咨询办公室。

有关本次发行的问题和疑虑,请联系 谢里布罗德黑德,本金,或 朱莉·杰克逊,学校心理咨询系主任。 

基于现场校治疗师

贾静雯拉尔森,MA,LPC

临床路径
贾静雯是李卡尔森中心铅治疗。她相信在每个人的独特性,并热衷于与青少年和他们的家庭的工作。从自己的长处和值拉,她喜欢帮助个人实现其全手机网赌app潜能。

临床利益
贾静雯曾在哥伦比亚高地中学工作了三年,以及在安诺卡县其他学校合作。贾静雯有经验,通过焦虑,抑郁,悲伤和损失,创伤小,调整的困难,和创伤后应激障碍的青少年支持。她也有经验与认真和执着的精神疾病的成年人工作和DBT训练。

爱好
贾静雯喜欢花时间与家人和朋友,远足,烹饪,和滑雪。

埃米莉·贝尔,MA

临床路径
艾米莉是一个阿德勒艺术治疗师,谁使用人为本,关系方法临床工作。

临床利益
Emily works primarily with adolescents, and has training in Art Therapy & Trauma.

爱好
在她的空闲时间喜欢艾米莉的时间与她的家人,正在外面和艺术创作。

史蒂芬DUPIC,MA,lmft

临床路径
史蒂芬在关系的背景下看待问题。他认为治疗是朝着理解和解决成为实现人际交往或关系的成功和幸福的障碍问题的直接努力的机会。

临床利益
史蒂芬是一个国家认证的TF-CBT治疗师,也被映射的认证。他喜欢支持家长,学校,并与青少年10岁到18岁的工作。

爱好
史蒂芬的爱好包括足球,高尔夫,美食,玩乐与他的家人。

联系学术办公室

谢里布罗德黑德
主要
763-586-6334

丹vandermyde
校长助理
763-586-6305

迪拉森
学术助手
763-571-9116分机。 203

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